2015党政机关公开遴选公务员考试指定图书-包邮

 

北京公开选拔领导干部：为建立来自基层的公务员培养选拔机制，进一步优化市级机关公务员队伍来源和经历结构，中共北京市委组织部、北京市人力资源和社会保障局决定开展2015年市级机关公开遴选公务员工作，共计369人，报名时间：2015年5月19日9:00至5月26日18:00。笔试(6月上旬)，面试(6月中旬)。更多北京公选考试备考资料，请点击公选考试网。

 

北京市委组织部、北京市人力资源和社会保障局于5月19日在北京市人社局官网上发布《北京市2015年市级机关公开遴选公务员工作公告》，正式拉开了2015北京市级机关遴选的帷幕。

今年共有65家市级机关参加遴选，计划从基层遴选369人，人数比去年增加9%。同时，报名时间由去年的10天缩短至今年的8天，且公告发布当天即开始启动报名，缩短了前期流程和时间，提高了工作效率。

这意味着遴选组织部门历经过去5年组织遴选考试实践的检验，在考试组织方面已经越来越成熟，将有更强的能力为我们广大有志于在更高平台、更广阔空间上发挥自己光和热、为党和人民做贡献的基层公务员同志营造更为科学的遴选和竞争考试环境。

时不我待，岁不我与，望大家抓住机遇，莫失良机!

为帮助广大基层公务员才俊更加清晰、透彻地了解此次遴选考试，下面中公教育专家就公告进行相关解读，以飨读者。

一、关于遴选考试测评

考试测评分为笔试、面试、综合评价，由各遴选机关负责组织实施。中公教育专家提醒考生需要重点注意以下方面：

(一)各环节的测评内容

笔试重点测试应试者的政策理论水平、分析和解决实际问题的能力、文字表达能力等综合素质。

面试重点测试面试人员的专业素质、业务水平及其他综合能力。可采取结构化面试、半结构化面试、无领导小组讨论等形式进行。

综合评价分为岗位匹配度分析和业绩评价两个部分，各占综合评价成绩50%，按百分制量化评分。

(二)各环节分值比例

笔试成绩、面试成绩、综合评价得分按照4∶4∶2的比例计算总分。不组织笔试的，面试成绩、综合评价得分按照7∶3的比例计算总分。

(三)其他注意事项

1.是否组织笔试测评：公告指出，视遴选职位需求、报名和资格审查情况，经市委组织部、市人力社保局批准，也可采取直接面试和综合评价的方式进行测评。

2.提交工作业绩报告：确定进入面试的人员，面试前需提交近三年工作业绩报告(1500字左右)。

3.是否组织职位业务水平测试：各遴选机关可根据需要增加职位业务水平测试，职位业务水平测试设置情况详见《遴选职位计划表》，加试成绩占面试成绩的30%。根据《北京市2015年市级机关公开遴选公务员职位计划表》，本次遴选共227个职位，其中95个职位组织职位业务水平测试，130个职位不组织该测试，另有2个职位未规定是否组织该测试。

4.今年在笔试开考比例方面，条件有所放宽。原则上，按照资格审查合格人数与拟遴选人数的比例一般不低于5∶1的比例组织笔试，但是，达不到规定比例的，经批准，可降低比例，但最低不得低于3∶1。

二、关于笔试如何备考

(一)明确备考依据

备考依据主要为：2009年中组部修订的《党政机关公开选拔领导干部和内部竞争上岗考试大纲》、2013年发布的《公务员公开遴选办法(试行)》和《北京市2015年市级机关公开遴选公务员工作公告》。

(二)分析历年真题

中公教育专家认为，掌握分析北京遴选历年真题，是考生有效备考的前提和基础，尤其是要重点分析近两年北京遴选真题。

2013年北京遴选笔试题型分为客观题和主观题，分值分别为15分和85分。其中，客观题为15道单项选择题。主观题为两道案例题，案例一要求针对两个文件分别作答，问题一假设你是市政府某部门的工作人员，请你根据文件一草拟一份给相关单位的函，分值为15分，问题二假设你是市食品安全办公室食品监督科的工作人员，请你根据文件二提出针对落实此项工作的基本思路，20分;案例二要求根据给定资料起草一份调研报告，50分。

2014年北京遴选笔试题型分为客观题和主观题，分值分别为15分和85分。其中，客观题为15道单项选择题。主观题为三道案例分析题，案例一要求根据所给材料，以区(县)政府的名义给各机关发一份关于切实做好节约能耗工作的通知，35分;案例二要求根据所给材料，谈谈中国文化体制改革的成效，20 分;案例三假设你单位是市文化局直属单位之一，要求根据材料谈谈你单位怎么做好工作，30分。

从中我们可以发现北京市级机关遴选笔试的题型和分值比例基本稳定，笔试题型为客观题和主观题，分值比例为15:85，客观题基本为单项选择题，主观题主要是案例分析题，题量为3道(2013年虽标为2道案例分析，但案例分析一包含两个问题，实际题量为3道)，重点考查内容为公文写作能力(函、调研报告、通知)、综合分析能力(所有题目均需分析材料然后作答;题目要求分析“改革成效”等)、政策理论水平和贯彻执行能力(提出落实工作的思路;贯彻领导讲话做好工作等)。